为了加强对青年教师教学能力的培养，鼓励青年教师探索教学艺术，不断提高教学水平，根据学院“关于开展精品建设课程“教学大讲堂”系列活动的通知(防科教【2012】20号)”精神，2012年10月28日上午8时，人文社科系在5J31举办了精品建设课程“教学大讲堂”讲课比赛活动。学院党委书记齐福荣、副院长石峰、教务处处长梁瑞莲、基础课教学部主任胡顺田、外语系系主任王建富出席了本次比赛并担任比赛评委。另人文社科系全体教师、辅导员、汉语言文学专业、广告学专业部分学生也到场参加并担任评委。                                  

      比赛中，各位参赛教师都纷纷亮出自己的绝活，正所谓“八仙过海，各显神通”。现代汉语课程的主讲教师刘宏川老师和钟健老师根据课程性质，用现实生活中的实例分析汉语语的特点以增强学生对现代汉语的“语感”，不管是教态、语言，还是课堂的气氛，都是十分的出色。VI设计课程的主讲教师彭麦福、房庆丽则从设计艺术学的角度阐释了“什么是好的设计”这样一个命题，让所有人不仅享受了一场视觉盛宴，更从中体会了广告设计的魅力所在。中外广告史课程的主讲教师李艳平、周鼎另辟蹊径，把静态而又枯燥的的历史史实生动地再现在观众眼前，特别是周鼎老师的一曲现场叫卖韵味十足，更是掀起了本次活动的高潮，给众位评委留下了深刻印象。广告学概论课程的主讲教师李爱哲、贾雪倩老师准备充分，以独特的方法引导学生，最后总结出规律。层次清晰细腻，他们和蔼可亲，以自己的亲和力赢得了学生；总之，各位教师仪态端庄，精神饱满，讲授内容熟练，思路清晰，多媒体教学手段运用娴熟，充分展现了学院青年教师的教学风采。

      最后，根据学生组评委、领导组评委、专家组评委、同行组评委、辅导员组评委的打分情况，在四门精品课程选送出的8位参赛青年教师中，中外广告史课程的主讲教师周鼎一举夺魁，获得第一名；广告学概论课程主讲教师贾雪倩教师获得第二名。

      比赛结束后，人文社科系主任郭子辉做了精彩点评。认为此次活动有以下四方面的意义:1、增强了师生课程建设的精品意识；2、提供了教师张扬个性、展示特点的平台；3、采用专家、同行教师、学生三位一体的评价标准；4、体现学院一直坚持的“以学生为本”的教育理念。

      本次“教学大讲堂”系列活动，依托精品课程的建设，既是给展示教师教学才艺、提升课堂教学水平、促进师生交流互动，积极发挥精品建设课程的辐射和示范作用的良好平台。也是进一步转变教育教学理念、青年教师教学技能和教学经验交流的平台，对于进一步提高学院青年教师的教学水平和教学能力起到了显著的推动作用。